Los padres de familia realizaron su Cuarta Jornada de MIFIYO del Segundo año grupo "D"
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DEL ESTADO DE PUEBLA
CENTRO ESTATAL DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA SEP
FORMATO DE REPORTE DE ACTIVIDADES DE MIFIYO
Nombre de la escuela:
ESCUELA TELESECUNDARIA
“EMPERADOR CUAUHTEMOC”
CLAVE 21DTV0027P
COMUNIDAD: SAN LORENZO CHIAUTZINGO, PUE
TEL: 01 248 48 2 61 52
No. de participantes del grupo (Padres de familia y Alumnos):52
Fecha de realización de la CUARTA JORNADA
Cuarta Jornada en las escuelas con padres de familia y alumnos del 19 al 23 de enero de 2009.
Navegación en páginas educativas.
Creación de una cuenta de correo electrónico.
Uso del programa para enviar y recibir mensajes por correo electrónico.
Entrega del reporte de la cuarta jornada del 26 al 30 de enero de 2009.
Estimado Profesor (a):
Este informe te permite reflexionar y valorar el cumplimiento de los participantes en relación al Programa que esta operando
Por favor reflexione en que medida ha cumplido su grupo los requerimientos de este Programa.
Puede calificar empleando la escala o puede elegir hacer un comentario o ambas cosas.
I.- ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN
¿Cómo considera que fue la asistencia y participación en la primera sesión de trabajo :
a) Excelente
b) Muy buena
c) Buena
d) Regular
e) Mala
Comentario: ____________________________________________________________
II.- COMPRENSIÓN DE CONTENDIOS.
¿Qué tan satisfechos estuvieron los participantes en relación a la comprensión de los contenidos enseñados?
a) Muy satisfecho
b) Satisfecho
c) Regular
d) Poco satisfecho
e) Insatisfecho
Comentario: ____________________________________________________________
¿Qué nivel de importancia le dieron los participantes a los contenidos de la sesión?
a) Muy importante
b) Importante
c) Regular
d) Poco importante
e) Nada importante
Comentario: ____________________________________________________________
III.- AUTOEVALUACIÓN.
¿Qué tan satisfechos estuvieron los participantes en relación a su desempeño durante la sesión de trabajo?
a) Muy satisfecho
b) Satisfecho
c) Regular
d) Poco satisfecho
e) Insatisfecho
Comentario: ____________________________________________________________
¿Qué tanto empeño pusieron los participantes en las actividades desarrolladas durante la sesión de trabajo?
a) Bastante
b) Mucho
c) Regular
d) Poco
e) Nada
Comentario: ____________________________________________________________
IV.- COMENTARIOS.
Incluya un comentario, opinión, sugerencia o experiencia adicional que no haya expresado en sus respuestas anteriores.
V. FOTOGRAFIAS DE EVIDENCIAS.
Incluya de dos a tres fotografías de las evidencias del trabajo realizado, adjuntarlas en el mensaje en donde enviará el reporte de actividades, para enviarlo será a través de una carpeta como archivo adjunto, un blog, etc. elija la opción que sea más conveniente.
Nota: este formato después de enviado favor de imprimirlo y solicitar al director la firma y sello de validez, guardarlo para ser entregado al finalizar el programa al Coordinador Operativo.
Atentamente
El Maestro Responsable del
Aula de Medios y/o taller de cómputo
Maestra: Hilda Muñoz Cuesta
Vo. Bo.
El Director de la Escuela
Maestro: Ezequiel Reyes Lazo
PAGINAS EDUCATIVAS
Horizonte Informática Educativa
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=6&met=consulta&url=http://www.horizonteweb.com
Ver detalle
El sitio ofrece información sobre los servicios que brinda la Organización Horizonte, tiene ligas de organizaciones y empresas relacionadas con el campo de la informática educativa. Información sobre software educativo, recomendaciones de libros y descargas de documentos referentes al ámbito del la informática educativa.
Centro Virtual Cervantes
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=196&met=consulta&url=http://cvc.cervantes.es/portada.htm
Ver detalle
Este sitio se dedica a contribuir con la difusión de la lengua española y las culturas hispánicas. Puedes encontrar materiales y servicios dirigidos a profesores de español, estudiantes, traductores, periodistas, los interesados en la lengua, cultura y situación española en la red. Tiene una base de datos con información de cursos de español para extranjeros, ejercicios de lectura, actividades didácticas interactivas, obras de referencia, cursos, monografías, traducciones, visitas guiadas a lugares que son parte del patrimonio cultural de la humanidad y viajes a través de distintos lugares de España, un museo virtual y varias exposiciones de arte. También se puede registrar para que llegue información al correo personal, hay foros temáticos y debates en línea. Contiene un Oteador (un registro por temas de sitios o páginas web de intéres).
Escolares (contenidos niños)
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=199&met=consulta&url=http://www.escolares.com.ar
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Escolares es un portal que contiene información educativa de diferentes fuentes. Contiene un formato de registro para los foros de discusión, un buscador; la información está dividida en secciones para alumnos de varios niveles, padres de familia, profesores y la comunidad en general. Se pueden enviar documentos, cuentos, dibujos para su publicación, contiene una agenda de capacitación con los calendarios escolares de centros escolares de Argentina y sus páginas Web; también tiene un listado de museos y material didáctico (con costo). Se pueden consultar las efemérides de América o Argentina.
EL LEGADO DE LAS MATEMÁTICAS
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=200&met=consulta&url=http://euler.us.es/~libros
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Este sitio tiene el objetivo de darle la oportunidad a todos aquellos que no pudieron asistir a la exposición física de poder admirar "virtualmente" algunas de las obras ahí expuestas. La exposición virtual está dividida en cinco secciones: Las Matemáticas y matemáticos en el mundo griego, De la aritmética medieval el álgebra renacentista, De cómo la astronomía cambió el mundo, Mil años de matemáticas en Iberia y De cómo se gestó y vino al mundo el cálculo infinitesimal. Contiene información e imágenes de los temas antes mencionados.
Literatura Argentina Contemporánea
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=204&met=consulta&url=http://literatura.org
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Este sitio está dedicado a la literatura contemporánea de Argentina. Se puede encontrar monografías de escritores argentinos, cuentos interactivos, postales, un buscador; también hay un espacio de contribución literaria desde la cual se pueden subir trabajos para ser leídos y criticados. Tiene la opción de registro para recibir información del sitio por correo electrónico, foros de debates y un chat, así como una galería de fotos de los realizadores y sus amigos.
Matemáticas
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=208&met=consulta&url=http://nti.educa.rcanaria.es/ntint/matematicas
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Este sitio sólo es una compilación de vínculos con páginas relacionadas con las matemáticas, está dividido en secciones: General, libros en línea, proyectos y currículums, historia, referencias, juegos y varios, documentación, sociedades, software, revistas, olimpiadas, fórums, actividades y problemas, cursos y bases de datos. Las páginas son de diferentes países e idiomas.
Portal educativo sepanmas BCS
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=217&met=consulta&url=http://sepanmas.sepbcs.gob.mx
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El Portal Educativo SEPanmas ofrece servicios educativos dirigidos principalmente a los docentes, pero cualquier persona interesada en este tema puede ingresar; se divide en cinco secciones: recursos, servicios, publicaciones, instituciones y proyectos. Contiene enlaces a otros portales y páginas educativas, enciclopedias y diccionarios en línea, páginas con cursos en línea, manuales y tutoriales, estado del tiempo, museos virtuales, convocatorias y becas, revistas, boletines, folletos. También contiene enlaces e información de instituciones educativas, centros educativos, universidades, dependencias oficiales del gobierno y parte de la SEP, organizaciones civiles, así como enlaces a proyectos: colaborativos, de actividades permanentes, multimedia Clic, Intel Educar Para el Futuro y W3 Educiencias. Cuenta con el servicio de Buscadores de
Mundo latino (el rinconcito)
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=352&met=consulta&url=http://www.mundolatino.org/rinconcito
Ver detalle
El Rinconcito de Mundo Latino es un sitio en donde se encuentran ligas a diferentes páginas, portales y sitios en internet que cuentan con recursos educativos principalmente de habla hispana y en los niveles de primaria y secundaria, la información está dividida por secciones: niños, colegios, padres, profesores y libro de visitas, cada una de estas también están divididas por temas. Cuenta con un chat para niños y la opción de suscribirse al boletín del Rinconcito en línea.
BioXeo Enseñanza-Aprendizaje de Biología y Ciencias de la Tierra
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=357&met=consulta&url=http://www.bioxeo.com/indexca.htm
Ver detalle
BioXeo es un sitio dedicado a la enseñanza-aprendizaje en las materias de biología y geología, en donde encontrarás: páginas de enlaces clasificados, propuestas didácticas, una zona de búsqueda, aulas y ordenadores, la manera de colaborar y comunicarte con el webmaster, una sala de prensa y varios artículos, además de la posibilidad de realizar descargas de software. Cuenta con un vínculo en donde se puede publicar libros en línea y se puede gestionar una cuenta de correo electrónico en su servidor.
México Lindo
http://www.e-mexico.gob.mx/res/eMex/eMex_Resultados_por_genero/24044?id=545&met=consulta&url=http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/cancion/canci28.htm
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Página dedicada a la música mexicana, su análisis, clasificación y descripción.
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